ACTIVIDADES DEL DÍA 19 DE SEPTIEMBRE:
+ 9:00 - HONORES A LA BANDERA EN EL TEATRO CERRADO "ERNESTO NEAVES URIBE"
+ 10:00 - EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA.
+ 11:30 - CONFERENCIA OFRECIDA POR UN MAESTRO EGRESADO DE LA PRIMERA GENERACIÓN DEL CREN CON TEMPATICA BASADA A SU EXPERIENCIA COMO DOCENTE.
+ 19:00 - DESFILE DEL 50 ANIVERSARIO.
+ AL LLEGAR AL CENTRO - EVENTO ARTÍSTICO: AMENIZANDO GRUPO VERSÁTIL Y COMPAÑERA DEL 7° SEMESTRE LIC. EN PRIMARIA.
| Lenin Montelongo, nuevo director del CREN | |||
| Redacción Informativo del Sur de Jalisco buzon@periodicoelsur.com Miércoles 25 de Agosto del 2010 | |||
 | |||
El acto protocolario se desarrolló en el teatro cerrado y fue presidido por Jorge Montoya Orozco, Coordinador de Formación y Actualización de Docentes y representante de Antonio Gloria Morales, Secretario de Educación en Jalisco; Catarino Rodríguez Loreto, Secretario de Conflictos de Normales, UPN y CAM de la Sección 16 del SNTE, representante de Fleury Carrasquedo Monajrás, Secretario General de la Sección 16 del SNTE y Alejandra Javier Jacuinde, Directora General de Educación Normal. Montelongo Avalos manifestó su agradecimiento a las autoridades educativas del estado por el nombramiento otorgado, reiterando que pondrá todo su esfuerzo, capacidad y amor a la institución, para cumplir de la mejor manera con la responsabilidad que ahora se le encomienda. De igual forma agradeció a la comunidad normalista, a la vez que los invitó a sumarse al trabajo que viene. A los alumnos les dijo que “la dirección a mi cargo estará siempre atenta y abierta para ustedes. Estoy firmemente convencido de que el diálogo y el respeto son elementos fundamentales para la solución de los problemas, así como para la construcción de puentes que nos permitan alcanzar las metas que nos proponemos”. Por parte del Comité Ejecutivo Estudiantil que preside Diego Gómez Alvarado, se entregó a las autoridades educativas un documento en el manifiestan su “inconformidad respecto a la matrícula aprobada al Centro Regional de Educación Normal para el ciclo escolar 2010-2011, por lo que exigimos que se amplíe la matrícula en cada una de las licenciaturas que se ofrecen en nuestra institución, sobre todo porque una alta cantidad de aspirantes obtuvo una puntuación por arriba del puntaje mínimo establecido en las bases de la convocatoria”. Los alumnos asistentes a la ceremonia de toma de protesta, portaron un moño en color amarillo y asistirán así a clases hasta que se de una respuesta positiva a sus peticiones o de lo contrario se procederá con otro tipo de acciones. |
El nuevo ciclo escolar ha comenzado. Esta vez, como en otras ocasiones, cuando una nueva generación se integra a las filas del CREN para perseguir ese sueño de convertirse en docentes comprometidos con el futuro de nuestros niños y el de un México mejor, nos encontramos con la limitante que una reducida matrícula representa, pues nos damos cuenta de que lo que se venía anunciando, de desaparecer del mapa a las escuelas normales públicas se acerca cada día más.
Por qué hablar hasta ahora de esto y no antes? La respuesta esta en que un nuevo golpe ha ido en contra de nuestra institución. La matrícula para este nuevo ciclo escolar es la siguiente: Primaria 51, Preescolar 27, Ed. Especial 2.
Lo descabellado del asunto esta en especial, ¿cómo puede ser posible tener un grupo de 2 personas??? Sabemos que contamos con un CAM, que bien atiende a niños de atención múltiple y es de gran ayuda a la comunidad, pensando en un futuro no muy lejano, ¿acaso creen que podremos cubrir un centro como tal con tan solo dos maestros de ed. especial? Sabemos también que aún cuando la demanda en esta licenciatura es mucho menor que en las demás, hay personas interesadas en cursar esta carrera, entonces, ¿por qué negarles la oportunidad de continuar sus estudios y contribuir con esta labor tan hermosa que es la de atender a nuestros niños especiales?
Refiriéndome a la lic. de primaria. La convocatoria marcaba que aquellos que obtuvieran en el examen de admisión un puntaje mayor a 1000 puntos, serían aceptados en la licenciatura solicitada. Aquí, el resultado fue al parecer mucho mayor que lo que la SEP esperaba, y que fue entonces lo que hicieron? Asignar solo a 52 de los 114 aspirantes que rebasaron el puntaje establecido. Quienes estudiamos en el CREN sabemos que SÍ ES POSIBLE aceptar a los 114 aspirantes que obtuvieron un puntaje mayor a los 1000 puntos; el CREN tiene bastante espacio para albergar a eso y muchos más estudiantes que decidan cursar cualquiera de las 3 licenciaturas que oferta, al igual que se cuenta con personal docente para atender las necesidades de nuevos grupos.
El CREN demanda y EXIGE la asignación de estos 62 aspirantes a la lic. en educación primaria, y un incremento en el "grupo" de 2 personas en la lic. en educación especial.
Hago el llamado a toda la comunidad normalista a que abra los ojos y defienda lo que desde siempre ha sido nuestro, no es posible que nuestra institución y sus escuelas anexas no sean tomadas en cuenta y no se les de la importancia que merecen, luchemos por aquellos que algún día serán quienes forjen el futuro de nuestro país, por quienes desean unirse a las filas de la docencia, por los derechos que tenemos por el simple hecho de ser normalistas....LUCHEMOS POR SER ESCUCHADOS, QUE SE NOTE QUE EL CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL AÚN TIENE PARA RATO!
Por: Julio César Camacho Zamora
